PREVISTO SANEAMENTO DE MILHARES NA EDUCAÇÃO

Sala com as mesas dispostas em u,

somos aproximadamente cinquenta professores do Departamento de Línguas.

Uma acta foi lida e aprovada. Acta excelente, devo acrescentar.

Como eu mesmo gosto de escrever.

Quando a meada da ordem de trabalhos começa a desenrolar-se é que ficamos a saber

de modo límpido e trespassante

com que leis e dispositivos novos e criativos anda o Ministério

a tentar e a conseguir foder connosco.

lkj

Há uma pressão por resultados, por 'boas notas', por 'sucesso' educativo de aviário,

tal vontade de onerar e responsabilizar os professores

quando esses resultados faltam,

que eu digo tratar-se da mais vergonhosa violentação,

associando Ministério, certos lóbis de pais, e entalando do ónus exclusivo da culpa

os professores. çlk

lkj

Porque quem tem de pagar a factura são os professores.

Nós, os professores é que temos culpa dos jovenzinhos de 15 e 16 anos

a viver maritalmente com as primas divorciadas e com filhos,

de 28, enquanto os pais emigraram do problema de terem tido filhos.

Nós, os professores é que temos culpa se um menino entretanto

descobre o prazer, pelos vistos infinito, na língua imensa de um Serra da Estrela

sobre o seu pénis erecto nas noites em que ninguém está a ver

até ser surpreendido e fugir com ele na mão. Nós, os professores é que temos a culpa

dos divórcios, do desprazer do estudo, da insegurança e do desinteresse que nascem em casa,

da violência gratuita sobre nós,

dos desequilíbrios vários,

várias misérias que interferem nos números desejados pelo Ministério.

lkj

O regime espartano que actualmente rege de medo e rigor a docência,

e que vigora de norte a sul, veio de facto moralizar comportamentos e atitudes laxas,

fomentando a responsabilidade, o cumprimento dos deveres presenciais importantes,

o empenhamento físico, psíquico e anímico de quem queira estar na carreira vocacionado

e dedicado.

lljk

Mas, de repente, nada disto é verdade. Os alunos desaparecem do sistema,

leccionar é secundário. Na era da informática, o Ministério dos portáteis,

que anda a

foder com os professores,

tem preparado para eles um processo saneatório

que Noruega nenhuma viu alguma vez: uma montanha de mapas, planos, papéis e mais papéis,

relatórios, entrevistas multipassoais e multi-organizacionais, pareceres - lixo,

toda a trampa inútil, todo o oco, que mais ainda desgaste e desanime,

mais ainda, se é possível!,

foda com os professores.

lkj

Na verdade, a máfia anda lá em cima e faz tudo para cobrar.

A mim, o Fisco veio penhorar-me as cuecas, levou-as e há-de voltar para penhorar-me

os pêlos do cu para encher fronhas. E o Ministério da Educação, o mais sem-vergonha

que Portugal já vez viu, inventou uma polé (vejo o sorriso de nojeira

dos secretários de estado atrás da inominável) - o Documento da Ignomínia Avaliadora.

kjh

Gosto de ensinar porque gosto de semear mansidão e de alunos

que ajudamos a crescer livres, com todo o potencial humanista, sensato e sensível,

que transformará o mundo. Mas vem o Ministério e monta uma pirâmide de papéis,

de burocracias, irresponsabiliza ainda mais os alunos,

abre caça demissionária e extintora dos docentes que cá sobejem.

Imaginem um perfil de avaliação que monta tal devassa às pessoas com filhos e anos

de ensino, as quais, como eu já vi, começam a sentir-se inseguras, a acusar colegas,

a vigiá-los de perto, tutelares e bufos, tentando comprar as suas costas quentes,

e dentro de um estilo de denúncia e de exposição,

nem assim se livram de fazer a dança do pânico.

lkj

Lembro-me de uma professora de História, mulher trabalhadora e dedicada à escola,

omnipresente nela, omnisciente nela, não apenas profissional, mas extra-profissional,

obediente às papeladas, de um profissionalismo transcendente e assexuado,

viúvo e órfão de outras obrigações, mesmo tendo-as. Porém, era achacada a tais

calinadas linguísticas que não me admiro não passasem impunes aos avaliadores.

Uma mulher e mãe assim, com este calcanhar, passa ao ataque.

Ataca quem estiver mais à mão, para poder prosseguir e sobreviver.

lkj

Eis as baixezas que um Ministério ao serviço do corte pode gerar!

Muitos professores, caso sejam assim molestados, por poderem salvar-se disso,

e não estarem para ser massacrados, maltratados, encostados às cordas,

dirão adeus à carreira, adoecerão, sairão da frente, aliviarão o sistema

e a sua sofreguidão gestionária por números.

lkj

Mentindo, mentindo sempre e muito, um Ministério assim irá comer professores,

triturá-los e palitá-los dos dentes sem uma reacção massiva

revoltada?! Não sei responder. Sei apenas que há quem se mexa e conteste.

Há quem, nos sindicatos, desenhe e explique os contornos de este saneamento

ao professorado português. Greves?

As greves não servem de nada. Um Governo que não fica atrás do pior do chávezismo,

no constrangimento dos números e dos impactos das constestações

sairá sempre por cima das greves, de quaisquer greves.

É tempo de ser mais imaginativo.

Criar modos de reacção mais eficazes e duradouros.

Eu confesso, educo os meus alunos para a insatisfação,

para a des-cretinice da desumanidade, para o melhor e mais mobilizado espírito de grupo.lkj

Nesta reunião, falamos ainda dos processos de branqueamento dos números,

das vitórias mentirosas nos exames da Matemática, de como a coisa habilidosamente se faz.

O Ministério que fode com os professores não pode nem vai parar de acoçar pessoas

e aperfeiçoar processos sofisticados e imperceptíveis para

foder com os professores.

O perfil insuportável e incompetente das consoantes e das vogais de este Ministério iníquo

não é passível de inflexão. Só por despejamento compulsivo

ou ruptura da insuportabilidade imagética acrescida

haverá condições para respirar novos ares, superar o clima de guerra instaurado

por um Mininstério empossado só para

foder com os professores.

çlk

As rodas novas que rodam por cima das Estradas de Portugal rodam por cima das pessoas,

com o mesmo atabalhoamento e metas orçamentalísticas: é todo um não olhar a meios

para sacudir as pessoas do miolo da despesa pública (por ser mais fácil e não tocar

nos grandes interesses, nos grandes beneficiários de este grande redil passivo e passento

chamado Portugal) e de que também faz prioritária parte

foder com os professores.